Математика 5 класс (Виленкин).
Умножение и деление десятичных дробей

Контрольная работа по математике 5 класс «КР-10. Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа» + ОТВЕТЫ. Цитаты контрольной работы 10 из пособия для учащихся «Математика 5 класс. Контрольно-измерительные материалы / Ю.А. Глазков, В.И. Ахременкова, М.Я. Гаиашвили — М.: Издательство ЭКЗАМЕН», которое используется в комплекте с учебником Н.Я. Виленкина и др. «Математика 5 класс» издательства «Мнемозина».

Цитаты из пособия указаны в учебных целях. В конце работы даны ОТВЕТЫ на все 2 варианта контрольной.

Для увеличения изображения — нажмите на картинку ! Чтобы скачать работу — нажмите на правую кнопку мыши и выберите «Сохранить изображение как …»

Контрольная работа 10 по математике в 5 классе
Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа

Темы контрольной работы по учебнику «Математика 5 класс» УМК Виленкин: Глава 2. Дробные числа. § 7. Умножение десятичных дробей на натуральные числа. Деление десятичных дробей на натуральные числа (простые случаи). Деление десятичных дробей на натуральные числа.

Ответы на контрольную работу № 10

Вариант 1.

№ 1. а) 274,21;   б) 3,4;   в) 5,01;   г) 0,0507.
№ 2. 60,349.
№ 3. а) 0,6;   б) 39,6.
№ 4. 84 км.
№ 5. 248,7
№ 6.   6;   1,2;   9,6.

Вариант 2.

№ 1. а) 436,59;   б) 0,0803;   в) 3,05;   г) 520.
№ 2. 124,48
№ 3. а) 0,2;   б) 2,7.
№ 4. 49 км.
№ 5. 309,5.
№ 6.   6,3;   2,1;   3,9.

КР-10 Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа + ОТВЕТЫ. Цитаты контрольной работы в 2-х вариантах из пособия для учащихся «Математика 5 класс. Контрольно-измерительные материалы / Ю.А. Глазков, В.И. Ахременкова, М.Я. Гаиашвили», которое используется в комплекте с учебником Н.Я. Виленкина и др. «Математика 5 класс».  Ответы даны для учителей и родителей с целью проверки правильности выполнения заданий.

Текстовая версия контрольной (OCR-текст)

КР-10 Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа. Вариант 1

1. Выполните действия: а) 8,065-34; в) 215,43:43; б) 0,034-100; г) 50,7:1000.
2. Вычислите (39,3+116,7) • 0,39 — 2,455 : 5.
3. Решите уравнение: а) 2,6 + 7х = 6,8; б) х: 6-2,9 = 3,7.
4. Двигаясь со скоростью 22 км/ч, теплоход прошел 77 км. Сколько километров прошел бы теплоход за это время, если бы его скорость была 24 км/ч?
5. Упростите выражение 6,74 х + 8,06х — 1 2,2х + 1,7 и найдите его значение при х= 95.
6. Сумма трех чисел 16,8. Первое число в 5 раз больше второго, а третье число больше первого на 3,6. Найдите эти числа.

Вариант 2

1. Выполните действия: а) 9,702-45; в) 173,85:57; б) 8,03:100; г) 5,2-100.
2. Вычислите: 8,85 * 14+(172,44- 168,38): 7.
3. Решите уравнение: а) 3,4-9х =1,6; б) 8,1 : х + 0,7 = 3,7.
4. Двигаясь со скоростью 12 км/ч, велосипедист проехал 42 км. Сколько километров проехал бы велосипедист за то же время, если бы его скорость была 14 км/ч?
5. Упростите выражение 9,72х — 7,12х + 6,2х + 1,5 и найдите его значение при х = 35.
6. Сумма трех чисел 12,3. Первое число в 3 раза больше второго, а третье число на 2,4 меньше первого. Найдите эти числа.